معاون وزیر آموزش و پرورش: خلاقیت دانشآموزان باید جای حفظکردن مطالب را بگیرد
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت تغییر رویکرد در شیوه آموزش دانشآموزان گفت: حرکت از حافظهمحوری و حافظهپروری به سمت یادگیریهای عمیق و پایدار، زمینه بروز خلاقیت دانشآموزان را فراهم میکند و برنامههای آموزشی باید بهگونهای طراحی شوند که فرصت یادگیری عملی و خلاقانه را در اختیار دانشآموزان قرار دهند.
برای مطالعه متن کامل این خبر به منبع اصلی مراجعه کنید.